本課程將以文學嬝狀偽_點，小組討論、同儕合作為過程，引導學生對於當代人文議題進行關懷與探索，進而以創意的方式去自行發現問題，解決問題。課程內容除文學文本外，同時也涵括文化現象及相關史料。課程分三大主題：一，大學與大學精神；二，文學與城市文化；三，電影與當代生活。課程將以討論為主，講授為輔，期末並要求學生以創意方式合作呈現其學習心得，以期在師生的多方對話互動中，培養學生省思當前文化與面對未來社會變遷的智識與能力。

本課程分三大主題：一，大學與大學精神；二，文學與城市文化；三，電影、流行音樂與當代生活。

各週進度如下：
1. 開學，課程介紹

專題一，大學與大學精神
2. 「大學」與「大學生」的誕生：從晚清到五四
3. 台大的前世今生──北大•帝大•台大
4. 從蔡元培、傅斯年談大學精神與學風建樹
5. 「讀書不忘救國，救國不忘讀書」──學生運動的反思
6. 探索與發現──學生報告討論：我所認識的台大與台大人

專題二，文學與城市文化
7. 文學與城市的對話──從文學想像城市，從城市嬝炊敺?
8. 嬝爬悛晼A想像北京
9. 嬝玩i愛玲，想像上海
10. 嬝爬隊悀腄A想像台北
11. 探索與發現──學生報告討論：我所體認的城市�文學與相關人文議題

專題三，電影、流行音樂與當代生活
12. 電影與流行音樂中的社會與生活
13. 電影欣賞：暗戀桃花源
14. 電影討論：為什麼暗戀？哪裡是桃花源？
15. 我們的歌？──校園民歌所關涉的問題
16. 學習成果發表會17. 總結